EL CASO DEL PEZ BLANCO.

·         Identificación y delimitación del Problema.

El pez blanco del lago de Pátzcuaro es de gran importancia cultural, económica y social. Se le aprecia por su calidad y su sabor, y es el sustento económico de mil quinientas familias.

En 2005 estuvo en peligro de extinción por su pesca descontrolada, la tala inmoderada en la cuenca, que atrajo a nuevos depredadores, y la contaminación con aguas agrícolas y residuales.

El binomio ciencia-tecnología y la cooperación de los purépechas del poblado Chipio permitieron que continuara la comercialización del pez blanco, con lo que se evito su extinción; además se diseñaron sistemas de incubación y tanques de crecimiento para garantizar al máximo posible la supervivencia de huevos y larvas.

Propósitos:

Que los alumnos analicen el problema del pez blanco y den una solución eficiente y de bajo costo

Hacer conciencia sobre la extinción de animales.

·         Búsqueda y selección de alternativas de solución.

Propuesta	Ventaja	Desventaja
Hacer campañas sobre la concientización de la extinción del pez blanco	Dar ala comunidad información sobre el tema y una explicación	No todas las personas van a respetar la información.
Reunir a pescadores, hacer turnos para la pesca	Que aun tengan sus empleos	Que algunos no respetarían el horario.
Ir al centro a atención marina y explicar este problema	Lo solucionarán Expertos	No harían caso rápido.

Selección y justificación de la alternativa de solución.

Nosotros elegimos la opción numero 2, Ya que los pescadores tendrían su empleo aun y la pesca no seria excesivamente. Así seria por turnos cada quien.

·         Representación Grafica de la solución.

Primer paso: Juntar a todos los pescadores que estén cerca del lago de Patscuaro, asi reunirlos en una junta y hablar sobre el tema

Segundo paso: Establecer la sugerencia, y por votos a los pescadores decidir si se queda o no.

Tercer paso:Establecer horarios y turnos si quedo la propuesta. Y así seguir un orden con los pescadores.

·         Planeación del Proyecto.

Responsables	Tareas	Tiempos	Materiales	Costos
Alumnos y responsables.	Contactar a los pescadores y reunirlos	1 DIA	Transporte	$100.00
Pescadores	Votar por la Sugerencia para solución	1 HORA	………………	--------------
Pescadores y alumnos	Establecer Horarios y	1 HORA	Calendario	-------------------

·         Evaluación del Proyecto.

Fases del Proyecto	Si se consiguió	No se consiguió	Mas o menos
1.  Identificación  del problema	·
2.  Búsqueda y selección de alternativas de solución	·
3.  Representación Grafica de Solución			·
4.  Planeación del Proyecto	·
5.  Evaluación del proyecto	·
6.  Comunicación	·